親子游泳.書凡

喜歡玩水的香菇看姐姐能下水游泳,每回陪姐姐上課就吵著要下水,在某天的餐桌上,跟爸爸聊到這件事,而爸爸在隔天晚餐時表示已找好體驗課,從小到大 Kimmy 的課都是媽媽陪上,這次我提議「由爸爸陪香菇上課好嗎」 爸爸點頭後當天就預約(很怕爸爸後悔

不去還好,體驗課上完的當天,爸爸就說可以直接報整期的課了,回家分享著孩子玩得很好,老師很親切,環境很不錯,附近好停車,吹風機很好吹(對你沒看錯他真的這麼說,然後還接著說,不知道教室有沒有在賣。

我其實蠻驚訝從爸爸的口中聽到這些,因為 一直以來,他都是個高標準的人,所以我常提醒他別嚴以律己嚴以待人。讓我更驚訝的是,香菇是在疫情剛開始出生的,當時因疫情嚴重 1 歲前幾乎沒出過家門,較少與外人互動,而媽媽又是主要照顧者,每天見到的人只有爸爸、媽媽和姐姐,這是第一次,由爸爸陪伴她到陌生的環境上課,她竟然能玩得很開心,一直到進了家門還是能感覺的到她的開心,我真的欣喜若狂!

為了找出這其中的奧妙(柯南精神,決定借著幫他們拍照的名義跟去上課,在一旁跟課的過程中,一點都不覺得無聊,因為老師清唱的功力一個比一個好,兒歌童謠一首接一首,絕無冷場,不自覺的會跟著哼唱起來(媽媽職業病,上課環境的衛生很不馬虎,暖身後需到後方洗腳才下水,這是不起眼卻很重要的細節。

課程內容安排豐富,進行的節奏也很順暢,讓我印象最深刻的是,老師幾乎把跟孩子互動的主導權留給爸媽,站在協助的位子,引導爸媽能更順利當孩子的老師和玩伴,在適當的時機伸出援手,不只讓孩子玩得開心,更讓一起上課的爸爸媽媽從中獲得成就!

課堂中,在同一項遊戲練習中,也會因材施教,讓怕水的孩子有更多的時間適應,讓不怕水的孩子有不同的挑戰,這不只需要用心和耐心,還要有一定程度的專業。

自從爸爸開始帶香菇上泳課後,香菇愈來愈喜歡爸爸,常常跟姐姐和媽媽說,我的爸爸陪我去ㄩㄥˊㄩㄥˇ(操泥呆

姐姐也曾抱怨妹妹都會說「這是我的爸爸」,證明了全心陪伴的後座力有多強。

陪伴不一定要花錢,但一定得花時間

小小孩雖然無法精準的用言語表達感受,但可以從他(她)們臉上的笑容和肢體中,得到真真實實的回饋,每週上完課,香菇只會一直說ㄩㄥˊㄩㄥˇ好好玩,但我們看到的,是紮實的玩和穩定的進步,拉拉手的老師們完美的執行了「玩中學」,謝謝拉拉手幫媽媽爭取了更多放空的時間(笑

#YOYO老師